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让有理想的人讲理想,让生命影响生命——辅导员理论学习系列讲座之“谈谈辅导员的基本功”

资讯来源:文明在线    发布时间:2018-09-27

为促进我校辅导员专业化技能,加强辅导员工作研究能力,贯彻政策引领与典型示范,提升辅导员认识水平和理论素养,926日下午,学生工作部在小剧场组织了本学期第一次辅导员讲坛暨辅导员政治学习系列讲座活动。本期讲座邀请到复旦大学国际关系与公共事务学院教授、博士生导师邱柏生担任主讲人。全体一线辅导员、二级学院学生工作办公室主任及学工部全体成员出席并聆听了讲座。

邱柏生教授以“谈谈辅导员的基本功”为主题,分别从了解学生、关心学生、引导学生和塑造学生四个方面解读了辅导员必备的基本素养和技能。他说,培养一个人就像工厂生产机器一样,但远比生产机器复杂得多,更不能机械地把学生当做生产零件对待。当学生遇到困惑、问题的时候,辅导员必须从心出发,深入了解学生、关心学生,才能找到正确的方法帮助学生。在教育引导学生中,我们要“尽可能多的尊重每一个学生,才能更多的严格要求每一个学生。”邱教授用挖渠浇灌的例子生动形象地突出了引导工作的重要性,他把为学生解惑比喻成清淤,引导学生正确的三观树立比喻成挖渠。在方法上,邱教授总结了“知识引领”、“价值彰显”、“逻辑分析”、“人格改造”和“话语魅力”五点经验传授给辅导员们。同时他强调,教育的真谛就是“让有理想的人讲理想,才更有说服力。”作为教育者,让学生做到的,我们自己首先做到,只有这样,才能及时化解各种矛盾,促进学生成长成才。

辅导员的工作性质就是用生命影响生命。辅导员承担的不仅仅是一两百个学生的教育任务,而是一两百个家庭的未来和幸福。辅导员理论学习系列活动是我校学工部本学期重点打造项目,希望一线辅导员和学生工作者们能通过业界“大咖”传授的理论及实践经验,用科学的思想和先进的方法武装头脑,不断提高辅导员的业务能力和职业素养,努力打造一支相对稳定的,“有目标、有思路、有能力、有情怀”的“四有”辅导员队伍,提高学生工作质量和水平。

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