2017年上海东海职业技术学院“易班”工作整改方案
一、指导思想
在全国高校思想政治工作会议中,习近平总书记在会议上发表了重要讲话,对加强和改进新形势下高校思想政治工作提出了明确要求、作出重大部署。习近平强调:“高校要重视运用新媒体新技术使工作活起来,让学生对思想政治工作真心接受、终身受益。”
易班网是一个集“教育教学、生活服务、文化娱乐”于一体的综合性互动社区。国家在开展网络思想政治教育工作的过程中,逐步加强易班影响力,在网络思想政治教育工作中易班平台应当发挥举足轻重的作用。
二、整体目标
我校易班发展中心自2012年成立以来,在学校领导的关怀和支持下,各项工作稳步推进,在丰富学生课余文化生活、构建健康文明网络家园方面发挥了强有力的作用。为了进一步落实习近平总书记在全国高校思想政治教育会议上的重要讲话精神,现将易班工作的整改方案按照“继承传统、打造特色”的工作思路,推动我校易班建设工作能够新上一个台阶。
三、工作步骤
继续稳步推进“十易工程”,按照“继承传统、打造特色”的工作思路开展十项工作。
1、丰富网络思政,打造易班网络思政多元化平台
第一,继续推进“易悦读”项目,将思政素材和党政新闻融如其中,创新开展“思政内容易悦读”项目。
第二,推进“易话题”系列线上发文评比活动,九月份第一期为“喜迎十九大—我向主席爷爷说句心里话”;十月份第二期为“聆听十九大—我向主席爷爷说句心里话”;十一月份第三期为“回顾十九大—我向主席爷爷说句心里话”。
第三,打造“易提交”思政作业交易班平台,与社科部教师结合,选择一个门课作为试点,学生易班平台提交思政作业,教师易班平台审阅思政作业,使易班平台增添思政氛围的同时也提高了学生使用易班的频率,增加易班平台与学生粘合度。
第四,推进“易调查”调查问卷上易班平台,不再使用纸质调查问卷,学生在平台上进行调查问卷填写并提交。在新生注册当天进行新生思想状况调查问卷的填写。
第五,打造“易视频”思政视频进易班平台,2017年内部上线视屏组织学生同时点击,测试网页承受力与视频播放质量,2018年上线。
2、提高易班线下活动规模,增强易班影响力
第六,完成“易注册”项目,定点集合各个班级,采用线下培训与线上注册相结合,完成在校生易班注册率百分百。
第七,维护“易纳新”即向全校范围内宣传校易班发展中心并分发报名表、进行面试和公式那新名单,制定纳新宣传展板,并在信息大楼、体育馆和餐厅门口进行宣传。
第八,打造“易术节”系列线下活动,采用室外互动形式,充分融入易班元素,集中人力、财力和物力每年主办一场周年庆易班文化艺术节,让学生充分了解易班,喜用易班,爱上易班。
3、提高易班平台模块丰富度,提高易班平台使用率
第九,推广“易网薪”项目,采用网薪兑换实物、教师课程讲义和考试重点的办法,弥补只兑换实物不足以吸引学生眼球的情况,从而使学生主动提高与易班粘合度。
第十,打造“易备案”学生留校备案系统,寒暑假及其他假期离校前学生需登录留校系统,备注留校及其他信息,辅导员审核并线上提交,导出信息交与学工部,既简化工作流程也提高学生使用度。
工作步骤附录:
序号 | 项目名称 | 完成时间 | 负责人 | 项目重难点 |
1 | 易悦读 | 长期 | 袁麒翔 | 筛选有播音才能的学生,须要播音专业教师指导培训,提高播音质量。 |
2 | 易话题 | 11月15日 | 袁麒翔 | 须各分团委配合安排各个班级全员参加。 |
3 | 易提交 | 长期 | 余嘉奇 | 需要社科部教师配合使用并在教师中声明必须易班提交。 |
4 | 易调查 | 9月28日 | 李佳旭 | |
5 | 易视频 | 2018年5月 | 余嘉奇 | 测试网站承受力。 |
6 | 易注册 | 9月28日 | 万晓辉 | 须各分团委配合安排各个班级全员参加。 |
7 | 易纳新 | 长期 | 万晓辉 | |
8 | 易术节 | 10月30日 | 王 锟 | |
9 | 易网薪 | 11月30日 | 王 锟 | 需要部分教师提供课件和考试重点。 |
10 | 易备案 | 12月15日 | 李佳旭 | 平台搭建须技术支持。 |
四、工作实施及节点
1、 前期策划与宣传
2017年9月上旬为前期项目策划与宣传阶段,成立各个项目小组,明确分工,制定各个项目策划方案,经校易班发展中心审核通过,随即安排分配各个学院工作,在学院内部进行活动宣传。
2、 中期项目开展
2017年9月下旬至2017年12月上旬为中期项目开展阶段,按照各个项目策划预定时间进行稳步推进,校易班发展中心运营部进行整体把控,宣传部进行活动新闻的报道,行政部对各个项目进行行政后勤支持。
3、 后期项目总结
2017年12月下旬为项目总结阶段,校易班发展中心站长牵头,对“十易工程”各个项目进行总结汇总,以文字加图片及影音素材的形式,形成汇总书。
最终交予学校审核,听取建议,完成修改,留校易班发展中心行政部备案。