读书，可以开拓眼界，增长知识；读书，可以陶冶情操，丰富情感；读书，可以增添慧，启迪人生。为了营造浓厚的读书氛围，提升全体学生的文化素养，养成多读书、读好书的文化生活习惯，我院特此举办读书节系列活动。在活动中我们将指导学生制定合理的读书计划，培养学生良好的读书习惯，提高学生读书的能力；激励学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化灵魂，升华人格，以读书为精神打底，为人生奠基；通过读书节系列活动的开展，推动学习型学校的创建，促进终身教育体系的构建。

活动一：朗读比赛——“寻找最温暖的声音”

五月初我院开展了以“寻找最温暖的声音”为主题的朗读比赛，本次朗读比赛同学们将自己的声音融入于温暖的文字中，演绎地恰到好处。朗读的内容有散文、诗歌、经典名著还有童话故事等等。亲情、爱情、人生、历史、童真、自然…都表现在同学们朗读内容中。经过激烈的争夺，最终由空乘161班的章嘉同学摘得桂冠，空乘162班张同乐、空乘166班杨宇鑫分获第二、第三名。

通过本次的朗读比赛，同学们感受到了中国汉语言文化的瑰丽；精彩绝伦的演绎方式，让大家更好的了解了从五千年历史的中国流传下来的经典诗歌、词。

活动二：开展读书节主题班会

四月中旬的两周，我院每班开展读书节主题班会，意在激发学生的读书兴趣。8个班级精心准备，最后评选出空乘161班为第一名，空乘165班为第二名，空乘162班第三名。古人早就说过，书籍之多，浩如烟海，人生不过百年之间，又有几年太幼稚，还有几年或几十年太糊涂，读书的好时光没有多少，其中最好的时光到十岁二十岁左右，再荒废掉，就没有时间读书了。开展读书节主题班会，对引导大学生树立远大理想，激发学生读书创作的热情，全面提高学生的综合素质都具有重要意义。

活动三：每月定期开展读书讨论会

在四月—六月三个月里，我院每月开展读书讨论会，开展这样的讨论会，虽不至于在会议中提出多么惊人的言论，或者有时几乎是没什么言论，但是它至少为学生提供这一定的学习资源，同时也给与血红色呢个去学习文章的压力，更多的是去学习别人的精华。当然，如果能够联系以前学过的知识，能提出些许有意义的问题，同时参与到讨论中，相信会得到更多的收获的。读书讨论会可以强烈刺激学生懒惰的神经，找时间还是去多看一些书，多读一些文章，才有可能挖掘出更多的东西。

在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辩，这样便要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕”，即读好书，读益书。在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！

朗读比赛中，我院同学正在阅读经典作品

朗读比赛颁奖仪式

我院班级正在开展读书节主题班会

同学正在班会中分享自己的阅读经历

读书讨论会中，同学正和大家分享自己阅读的精彩内容

学生在读书讨论会上进行热烈的讨论